… – … EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ………..……………..… OKULU 9/… SINIFI
EDEBİYAT DERSİ 1. DÖNEM 1. YAZILISI
Tarih: …/…/……
ADI SOYADI:………………………… NU:………….. PUAN:………
(10p) S1.
“Komutan yüreğindeki bütün ümidi aktarıyordu adeta askerlerine:
-Bu zafer bizim olacak!” cümlesindeki iletişim öğelerini yazınız.
(5p) S2. Dil dışı göstergelerin hangisine girer? Kısaca yazınız.
(5p) S3. Bir toplumdaki insanların aynı dili konuşması neyi sağlar? Bu durum dilin hangi özelliğini gösterir?
(5p) S4. Türkçe yapılan dil sınıflandırmalarında hangi gruplara mensuptur? Yazınız.
(20p) S5. Aşağıdaki sözcükleri Türkçenin ses özelliklerine göre inceleyiniz.
Jilet
Şâd
Plan
Muhabbet
Kuaför
(20p) S6. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerde hangi ses olayları vardır? (ünlü uyumlarına bakılmayacak)
Çocukları acımadan kovalıyordu.
Bahçedeki bütün çiçekler sararmış.
Küçücük bir evi olsa başka ne isterdi…
Herkese gülücükler , saçıyordu.
(15p) S7. Aşağıdaki parçadan ünsüz sertleşmesi (benzeşme) ve yumuşaması olan sözcükleri bulunuz.
“ Efendin seni şımarttığı zaman daha mı az kölesin? Vay kölenin haline! Efendin seni şımartıyor; o halde yakında kamçılayacaktır, diyen Pascal’a kalbini aç. Taştan sert olma.”
(20p) S8. S6Aşağıdaki parçada yapılan yazım yanlışlarını bulup doğrularını yazınız.
“Yağmurun dindiğini farketti. Ankara da bahar başka güzeldi. Camdan çankaya görünüyordu. Öylesine dalmıştıki kendisine seslenildiğini duymadı. Birden kardeşini karşısında bulu verdi. Kardeşi: “ Sana sesleniyorum, duymadınmı? Arkadaşın aradı,romanı bitirip bitirmediğini soruyor. Hızlı kitap okuduğumu bilmiyen yok;ama bu sefer bitiremedim. Herşey üstüste geldi; gerçi yirmibeş sayfam kaldı, merak etme.
BAŞARILAR DİLERİM
EDEBİYAT DERSİ 1. DÖNEM 1. YAZILISI
Tarih: …/…/……
ADI SOYADI:………………………… NU:………….. PUAN:………
(10p) S1.
“Komutan yüreğindeki bütün ümidi aktarıyordu adeta askerlerine:
-Bu zafer bizim olacak!” cümlesindeki iletişim öğelerini yazınız.
(5p) S2. Dil dışı göstergelerin hangisine girer? Kısaca yazınız.
(5p) S3. Bir toplumdaki insanların aynı dili konuşması neyi sağlar? Bu durum dilin hangi özelliğini gösterir?
(5p) S4. Türkçe yapılan dil sınıflandırmalarında hangi gruplara mensuptur? Yazınız.
(20p) S5. Aşağıdaki sözcükleri Türkçenin ses özelliklerine göre inceleyiniz.
Jilet
Şâd
Plan
Muhabbet
Kuaför
(20p) S6. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerde hangi ses olayları vardır? (ünlü uyumlarına bakılmayacak)
Çocukları acımadan kovalıyordu.
Bahçedeki bütün çiçekler sararmış.
Küçücük bir evi olsa başka ne isterdi…
Herkese gülücükler , saçıyordu.
(15p) S7. Aşağıdaki parçadan ünsüz sertleşmesi (benzeşme) ve yumuşaması olan sözcükleri bulunuz.
“ Efendin seni şımarttığı zaman daha mı az kölesin? Vay kölenin haline! Efendin seni şımartıyor; o halde yakında kamçılayacaktır, diyen Pascal’a kalbini aç. Taştan sert olma.”
(20p) S8. S6Aşağıdaki parçada yapılan yazım yanlışlarını bulup doğrularını yazınız.
“Yağmurun dindiğini farketti. Ankara da bahar başka güzeldi. Camdan çankaya görünüyordu. Öylesine dalmıştıki kendisine seslenildiğini duymadı. Birden kardeşini karşısında bulu verdi. Kardeşi: “ Sana sesleniyorum, duymadınmı? Arkadaşın aradı,romanı bitirip bitirmediğini soruyor. Hızlı kitap okuduğumu bilmiyen yok;ama bu sefer bitiremedim. Herşey üstüste geldi; gerçi yirmibeş sayfam kaldı, merak etme.
BAŞARILAR DİLERİM