Dindar Nesil’in iflası
Lise tercih (LYS) birinci yerleştirme sonuçlarına göre imam hatipler için ayrılan kontenjanların yüzde 47.69’u boş kaldı.
İmam hatipler bir anlamda başarısız öğrencilerin mecburiyetten gittiği okullara dönüştü.
Bu yıl üniversite sınavına giren 234 bin 657 imam hatip mezunundan sadece yüzde 15.8’i yani yaklaşık 27 bin öğrenci 4 yıllık bir üniversite kazandı.
İktidarın bütün teşvikine, zorlamasına, insanları mecbur bırakmasına rağmen toplum imam hatipler tercih etmiyor.
Toplumun yarısının oyunu alan bir parti kendi seçmen kitlesini bile ‘dindar nesil’ projesine ikna edebilmiş değil.
Edemiyor, edemez de zaten.
Çünkü dindar nesil projesi sahici bir proje değildi.
Ülke yararı gözetilerek tasarlanmamıştı.
İdeolojik taraftar yetiştirme projesiydi.
İktidarın ideolojik iflası, imam hatiplerin dolayısıyla dindar nesil projesinin de iflasına dönüştü.
AK Parti’ye oy da verse herkes kendi çocuğunun iyi eğitim almasını, aldığı eğitimle dünyada rekabet edebilen bireyler olmasını istiyor. İmam hatipler bu ihtiyacı karşılayamıyor.
Kaldı ki din yani inanç okulda öğretilecek bir konu değil.
Bireyin kendi özgür iradesi ile tercihte bulunacağı inancı, okul aracılığı ile çocuklara empoze etmek çağ dışı kalmış bir yaklaşımın ürünüdür.
İktidar bunu kavrayamadığı için beyhude bir çabayla yüzbinlerce gencin geleceğini mahvetti.
Dini öğretemediği gibi Matematiği, Türkçeyi, Fiziği de öğretemedi.
Ve neticesinde yaşamı heba olmuş yüzbinlerce çocuğu lise mezunu olarak kaderlerine terk etti.
İşin en hazin tarafı ise bunun en büyük zararını iktidara inanıp çocuklarını imam hatiplere gönderen AK Partili seçmenler gördü.
İktidar, son verilere bakarak çocukların yaşamını, geleceğini mahveden bu çağdışı çabadan vazgeçmelidir, ancak hedefinde çağdışı bir şeriat devleti kurmak isteyenler için bireylerin önemi yoktur.
Eğitimdeki durum Kıyamet koparmamız gereken bir durumdur.