Cumhuriyetimizin kurucusu Ulu Önder Atatürk’ ün ölümünün 66. yıl dönümü münasebetiyle Atatürk Anma Haftası Programı aşağıdaki şekilde düzenlenmiştir.
1- Anma faaliyetleri sadece ölüm günüyle sınırlı tutulmayıp 10-15 Kasım 2004 Atatürk Haftası süresince devam ettirilecektir.
2- Okulumuzda hafta boyunca Atatürk ilke ve inkılapları, düşünce yapısındaki dinamizm, Atatürk’ ün görüşlerine göre gençliğin yetiştirilmesi ve Atatürkçü düşünce sisteminin özü konularında öğrencilerimiz bilgilendirilecektir.
3- Okulumuzda Atatürk ile ilgili resim, şiir ve kompozisyon yarışmaları düzenlenerek okul çapında değerlendirilip sergilenecektir.
4- Okul gazetemizde Atatürk konusu işlenerek resim, şiir, fotoğraf, yazı ve veciz sözlerine yer verilecektir. Sınıflarda Atatürk köşelerine aynı şekilde düzenleyeceklerdir.
5- Okulumuz kitaplığı ve kasabamız halk kütüphanesinde Atatürk kitapları sergisi açılarak her öğrencinin en az bir kitap okuması sağlanacaktır.
ANMA TÖRENİ
1- 10 Kasım 2004 Pazar günü saat 8:45’te tüm resmi kuruluşların çelenkleri kasabamız ……………………..deki Atatürk Anıtı yanında hazır bulundurulacaktır. Saat 08.55’te tören komutanı …………’in anonsu ile protokol sırasına göre daire amirleri tarafından Atatürk Anıtına konulacaktır.
2- Saat 09.05’te tören komutanın işareti ile belediye hoparlörlerinden çalınacak siren sesi ile birlikte Atatürk’ ün manevi huzurunda 2 dakikalık saygı duruşunda bulunulacaktır. Aynı anda tüm araçlar ve halk oldukları yerde kalacaklar ve araçlar kornalarını çalacaklar.
3- Saygı duruşunun hemen ardından okulumuz Öğretmeni …………………….. yönetiminde törene katılanlarca İstiklal Marşımız söylenerek, bitiminde görevli öğrencilerimiz tarafından bayraklar yarıya indirilecektir.
4- Okulumuz Türkçe Öğretmeni …………………. gözetiminde hazırlanan konuşma ve şiirler sunulacaktır.
5- Yarıya indirilen bayraklar aynı gün saat 17.00’ da yukarıya çekilecektir.
6- Gece Atatürk anıtının aydınlatılması ve tören alanının hazırlanması Belediye tarafından sağlanacaktır.
İş bu program görevliler için emir, vatandaşlar için davetiye niteliğindedir.
ANMA HEYETİ
Okul Müdürü Belediye Başkanı Sağlık Ocağı Tabibi
1- Anma faaliyetleri sadece ölüm günüyle sınırlı tutulmayıp 10-15 Kasım 2004 Atatürk Haftası süresince devam ettirilecektir.
2- Okulumuzda hafta boyunca Atatürk ilke ve inkılapları, düşünce yapısındaki dinamizm, Atatürk’ ün görüşlerine göre gençliğin yetiştirilmesi ve Atatürkçü düşünce sisteminin özü konularında öğrencilerimiz bilgilendirilecektir.
3- Okulumuzda Atatürk ile ilgili resim, şiir ve kompozisyon yarışmaları düzenlenerek okul çapında değerlendirilip sergilenecektir.
4- Okul gazetemizde Atatürk konusu işlenerek resim, şiir, fotoğraf, yazı ve veciz sözlerine yer verilecektir. Sınıflarda Atatürk köşelerine aynı şekilde düzenleyeceklerdir.
5- Okulumuz kitaplığı ve kasabamız halk kütüphanesinde Atatürk kitapları sergisi açılarak her öğrencinin en az bir kitap okuması sağlanacaktır.
ANMA TÖRENİ
1- 10 Kasım 2004 Pazar günü saat 8:45’te tüm resmi kuruluşların çelenkleri kasabamız ……………………..deki Atatürk Anıtı yanında hazır bulundurulacaktır. Saat 08.55’te tören komutanı …………’in anonsu ile protokol sırasına göre daire amirleri tarafından Atatürk Anıtına konulacaktır.
2- Saat 09.05’te tören komutanın işareti ile belediye hoparlörlerinden çalınacak siren sesi ile birlikte Atatürk’ ün manevi huzurunda 2 dakikalık saygı duruşunda bulunulacaktır. Aynı anda tüm araçlar ve halk oldukları yerde kalacaklar ve araçlar kornalarını çalacaklar.
3- Saygı duruşunun hemen ardından okulumuz Öğretmeni …………………….. yönetiminde törene katılanlarca İstiklal Marşımız söylenerek, bitiminde görevli öğrencilerimiz tarafından bayraklar yarıya indirilecektir.
4- Okulumuz Türkçe Öğretmeni …………………. gözetiminde hazırlanan konuşma ve şiirler sunulacaktır.
5- Yarıya indirilen bayraklar aynı gün saat 17.00’ da yukarıya çekilecektir.
6- Gece Atatürk anıtının aydınlatılması ve tören alanının hazırlanması Belediye tarafından sağlanacaktır.
İş bu program görevliler için emir, vatandaşlar için davetiye niteliğindedir.
ANMA HEYETİ
Okul Müdürü Belediye Başkanı Sağlık Ocağı Tabibi